6 תשובות
טוב אני אעזור לך לפתור, אבלל אין לי את הטבלה לידי אז אני אגיד לך מה צריך לעשות.
סעיף א
-נתמקד בso2 גז שלו יש 0.32 גרם= שאפשר לסמן גם בm. עכשיו בעזרת מסה מולרית של אותו החומר נוכל למצוא את מספר המולים.
-ברגע שיש לך את המול, ונתון בשאלה יחס סמולים (ואנחנו יודעים שהso2 גז ולsu2s אותו היחס, אומר שמספר המולים שלהם זהה
-נתמקד בso2 גז שלו יש 0.32 גרם= שאפשר לסמן גם בm. עכשיו בעזרת מסה מולרית של אותו החומר נוכל למצוא את מספר המולים.
-ברגע שיש לך את המול, ונתון בשאלה יחס סמולים (ואנחנו יודעים שהso2 גז ולsu2s אותו היחס, אומר שמספר המולים שלהם זהה
סעיף ב:
-לאחר שמצאנו מספר מולים של שני החומרים בסעיף א (ששניהם יחס מול 1) ניתן למצוא את מספר המולים של su2o כאשר מכפילים ב2 (כי היחס הוא 1 ל2).
-בתכלס עעושים את הפעולה ההפוכה לסעיף א, בעזרת נתון מספר מולים ומסה מולרית שנדע לפי הטבלה---- נמצא את המסה.
-לאחר שמצאנו מספר מולים של שני החומרים בסעיף א (ששניהם יחס מול 1) ניתן למצוא את מספר המולים של su2o כאשר מכפילים ב2 (כי היחס הוא 1 ל2).
-בתכלס עעושים את הפעולה ההפוכה לסעיף א, בעזרת נתון מספר מולים ומסה מולרית שנדע לפי הטבלה---- נמצא את המסה.
חומר מעצבן, הכי מצחיק שאת ההתחלה אהבתי עם הטבלה והפירמידות, כשזה הגיע להעברת כלים וכמויות שונות איבדו אותי לגמרי
שואל השאלה:
אוף זה כלכך מייאש
אוף זה כלכך מייאש
הייתי בשמחה עוזרת אבל מתרחקת כמו מאש מסטוכיו, תודה לאל שיש בחירה בבגרות
באותו הנושא: