12 תשובות
חחח בן דוד שלי אחד מהם לדעתי זה מגניב
אה לא בן דוד שלי מכפר סבא זה קרה בעוד מקום?
שואל השאלה:
מגניב?? לקלל מורים? עוד איכשהו בסדר להגיע שיכורים, אבל לקלל מורים אחרי שהם הכינו והתארגנו? לדעתי ביזיון
מגניב?? לקלל מורים? עוד איכשהו בסדר להגיע שיכורים, אבל לקלל מורים אחרי שהם הכינו והתארגנו? לדעתי ביזיון
אנונימית
אני נערים,מצטערת
^^לא התכוונתי ללקלל אותם, התכוונתי בכללי להגיע שיכורים.
למה לקחת הכל קשה כולה הגיעו שיכורים לבית ספר עם זה היה אצלנו היה צחוקים
לדעתי זה נורא, גם להגיע שיכורים לבית הספר. למה זה נראה לכם לגיטימי?
אני לא רואה בזה בעיה.. מלא אנשים מגיעים שיכורים לבית ספר ואפילו שותים ומעשנים בבית ספר וזה בסדר?
^לא, זה ממש לא בסדר. שישמרו את זה לזמן הפרטי שלהם.
אני חושבת שזה עזות מצח, לא רק שיש חוצפה מצד התלמידים היום, הם גם לא מפחדים לבוא בצורה כזאת, מלווים במשטרה, זה לא עשה להם כלום, ועוד הם המשיכו והתנהגו בצורה כזאת לא מוסרית.
אני חושבת שזה גם בא מההשפעה מצד ההורים, אחרי הכל, איזה הורה מרשה לילד שלו לשתות ולהגיע ככה יום למחרת.
ואם זה לא מספיק, הנהגת ההורים העירונית אמרה שזה לא קרה בכלל - "לא היתה השתכרות המונית"
זה מזעזע בעייני.
מורים לא נועדו לעשות בייביסיטר לתלמידים, הם נועדו כדי ללמד אותם, וזה עוד היום שבו רק מכירים את המורים החדשים ואת מי שמצטרף לכיתה, זה גם יום קצר וחברותי, והם עשו דבר כזה לא מכבד.
מורה נועד כדי ללמד, אדם שמגיע שיכור לא מסוגל ללמוד. ובמיוחד כשהם באים בחבורה להוטים להרוס את היום הזה..
אני חושבת שזה גם בא מההשפעה מצד ההורים, אחרי הכל, איזה הורה מרשה לילד שלו לשתות ולהגיע ככה יום למחרת.
ואם זה לא מספיק, הנהגת ההורים העירונית אמרה שזה לא קרה בכלל - "לא היתה השתכרות המונית"
זה מזעזע בעייני.
מורים לא נועדו לעשות בייביסיטר לתלמידים, הם נועדו כדי ללמד אותם, וזה עוד היום שבו רק מכירים את המורים החדשים ואת מי שמצטרף לכיתה, זה גם יום קצר וחברותי, והם עשו דבר כזה לא מכבד.
מורה נועד כדי ללמד, אדם שמגיע שיכור לא מסוגל ללמוד. ובמיוחד כשהם באים בחבורה להוטים להרוס את היום הזה..
שואל השאלה:
אני יכולה להעיד שהיום עצמו לא היה קצר. בכל הבית הספר למדו עד 15:00
אני יכולה להעיד שהיום עצמו לא היה קצר. בכל הבית הספר למדו עד 15:00
אנונימית
אצלנו סיימו ב-12:00 אולי זה בגלל שאתם בית ספר תיכון + חטיבה.
באותו הנושא: