צריך לדעתכם לקבוע חוק במערכת החינוך שבמקום ללמוד מקצועות מטופשים אנשים ידעו להבדיל בין עם ל-אם?

חד משמעית

כן!

לומדים את זה כבר ביסודי.. אנשים שלא יודעים להבדיל זאת ההחלטה/בעיה שלהם לא של משרד החינוך

שיעורי עם ואם במקום שיעורי של"ח

זה ממש מעצבן

כן.

העולם ממש יתמוטט אם אנשים לא ידעו להבדיל בין אם לעם, זה בכלל לא דבר מטופש לשים כעדיפות ראשונה..
ברצינות, צריך להפסיק לעשות מזה כזה ביג דיל, כאחד שיודע את ההבדל טוב אני כל פעם מחדש לא מבין למה על דבר כל-כך קטן ושטותי עושים עניין כזה גדול.
צריך לשנות דברים במערכת החינוך וכן להוריד הרבה דברים מיותרים לטובת דברים אחרים, אבל ההבדל הזה לא היה בראש ולא קרוב לראש סדר העדיפויות שלי

חדמש

לא חושבת שזה קשור באמת למשרד החינוך כי לומדים את זה בשיעורי לשון עוד כשלומדים את הבסיס.

אנשים לא יודעים את זה? אני זוכרת שאולי בכיתות א'-ג אני ממש התבלבלתי עם זה אבל עכשיו שאני יודעת את זה טוב מאוד (בת 12), זה פשוט כל כך
עם- ביחד, עם המעיל עלי, עם מה שקורה פה
אם- אם זה יקרה, אם תלך לשם

לא יודעת מה איתכם אני מבדילה אבל יש כאלה שלא וזה באמת בעייתי

וואי גם אותיות איתן

כן מה הבעיה לדעת שאם עם - א זה תנאי ועם עם - ע זה הוספה מה כלכך קשהה

את שואלת עם אנחנו בעד?
אני בעד שזה יקרה אם מורים טובים שילמדו אותנו

אני בת שש עשרה ויש אצלי ילדים בשכבה שעדיין טועים בזה

כן

מי ששאלה את השאלה יצרה משתמשים כפולים והיא בעצם נותנת פרח לעצמה

כןן אחותיי

^^ את רצינית היית אמורה לכתוב אם

קודם כל מלמדים עברית בבתי ספר. אבל בכל מקרה, זה אולי הדבר הכי פחות חשוב שאנשים ילמדו בבתי ספר.
תפסיקו להתנהג כאילו שגיאות כתיב זה הדבר הכי נורא בעולם, זה כל כך חסר משמעות.

זה אמור להיות חלק משיעורי עברית בחטיבה, לדעת לאיית נכון, לא לכתוב י' או ו' במקומות שלא צריך, להבדיל בין אם לעם וכו'

אם היית לומדת, היית יודעת שזה לא איך שזה פועל.
זה לא נקבע על ידי חוק, זה נקבע על ידי פרוטוקולים שנכתבים על ידי משרד החינוך.