מה הקשר בין השיר של טונה "יא2" לאינטרטקסטואליות? פליז עזרה

מה זה אינטרטקסטואליות?

שואל השאלה:
אינטרטקסטואליות זהו אמצעי אמנותי אשר מתייחס בטקסט מסוים לטקסט אחר, קדום לו.
אינטרטקסטואליות יוצרת מצב בו הקריאה בטקסט החדש, עשירה יותר ומאפשרת פרשנות רחבה יותר- ממש כמו במטאפורה שמרחיבה את המשמעות של הנושא.
אינטרטקסטואליות מאפשרת גם מבט חדש וביקורתי על המקור שאליו מתייחסת היצירה החדשה.
ארמז- הוא יצירה אשר מתייחסת ליצירה קודמת באופן שאיננו מצטט ישירות מהיצירה המקורית.
אילוזיה- היא יצירה אשר מצטטת ישירות מהטקסט המקורי בתוך היצירה החדשה.
אינטרטקסטואליות יכולה גם להזכיר ציורים, יצירות מוזיקה ותאטרון בתוך הטקסט הספרותי.
אילוזיה יכולה לעורר השראה כמו שהמורה מניחה יד על כתפו של הילד בנקמת הילד המגמגם, ואומרת לו שגם משה רבנו גמגם בניסיון לעודד את רוחו.
אילוזיה יכולה גם לעורר אימות/קונפליקט, ממש כמו שהדובר בנקמת הילד המגמגם חש שהוא לא מצליח כמו משה ליצור התגלות שתבטא את אהבתו לילדה.

שואל השאלה:
זה דוגמה לאינטרטקסטואליות

אני לא בטוחה אם הבנתי נכון... אם אם כן אז הנה לך:

לקראת הפזמון יש את המילים "בובות בובות" ואז מנגינה מהשיר "הבובה זהבה" זה (נראלי) מנסה לומר שמתיחסים לנוער בבתי ספר כאל בובות וכאל ילדים קטנים

טונה ביצע את השיר מנקודת מבט של בוגר מערכת החינוך המביט לאחור על תקופתו כתלמיד תיכון, שבה חווה תסכולים רבים.

השיר מושר בגוף ראשון ומבטא את כאביו של הדובר כלפי תקופת התיכון. בנוסף מתלונן הדובר כלפי מערכת החינוך שלא הכינה אותו לחיי הבגרות. קטע קטן בשיר מושר בגוף שני כפנייה של צוות בית הספר לאמו של הדובר, בה מובעות תלונות על תפקודו הלקוי כתלמיד.

בשיר סומפל קטע מתוך "הבובה זהבה" של להקת החלונות הגבוהים שהולחן על ידי שמוליק קראוס.

מקווה שזה עוזר...

שואל השאלה:
וואו ממש תודה