11 תשובות
לא מתחמקת.
אני פשוט לא רוצה להסתכן בקורונה.
הייתי כבר בבידוד וזה הדבר הכי לא נעים שיש!!! לא באלי לחזור לשם ולהבין שאני חייבת בידוד עוד פעם.
אני פשוט לא רוצה להסתכן בקורונה.
הייתי כבר בבידוד וזה הדבר הכי לא נעים שיש!!! לא באלי לחזור לשם ולהבין שאני חייבת בידוד עוד פעם.
עבריינים מסוכנים עוברים על החוק
צודקת , כי נשאר כמה ימים עד שמסיימים אז כבר אין להם כוח ללכת..
אני כותבת את התגובה הזאת בזמן שאני בתוך מגלשה כשאני אמורה להיות בשיעור תנך
שואל השאלה:
התשובה הזו "אני כותבת את התגובה הזאת בזמן שאני בתוך מגלשה כשאני אמורה להיות בשיעור תנך" היא ממש תשובה לא חכמה בסופו של יום תשלמי על כך
התשובה הזו "אני כותבת את התגובה הזאת בזמן שאני בתוך מגלשה כשאני אמורה להיות בשיעור תנך" היא ממש תשובה לא חכמה בסופו של יום תשלמי על כך
אנונימית
אני מאמינה שאני אשלם על כך יותר כשאני אקבל התקף חרדה בהפסקת שתיים עשרה
בית ספר זה לא כזה כיף חיים
שואל השאלה:
תלוי בך את לא יכולה להאשים את כל העולם שלא כייף לך בבית ספר
תלוי בך את לא יכולה להאשים את כל העולם שלא כייף לך בבית ספר
אנונימית
זה תלוי.
יש כאלה שרואים בזה קושי ומעדיפים לברוח ממנו
יש כאלה שקשה להם עם מסגרות
יש כאלה שלא מבינים את ההשלכות של לא ללמוד או לא להוציא בגרות ומשווים את עצמם לאחרים שהצליחו בלי
ויש כאלה שחושבים שהלימודים הם חסרי תועלת.
מסגרות זה משהו שבסוף כולם מתמודדים איתו ותואר זה בדיחה לעומת תעודת בגרות והכנה אליו כמו שחטיבה הכנה לתיכון.
אני חושב שבתי ספר צריכים להשקיע את הזמן בלהסביר למה הלימודים חשובים ולמה המקצועות חשובים ולמה זה באמת יעזור לתלמידים בחיים.
הבית ספר צריך לתת יותר כלים לתלמידים ופחות לכפות עליהם דברים.
אני מסכים שלהבריז מבגרויות זה טעות גדולה אבל הרבה אנשים חושבים שהחומר לא עוזר בחיים ושללמוד היסטוריה זה מיותר כי אף אחד לא הולך להיות "היסטוריון" או מורה להיסטוריה וכנל לגבי כל מקצוע אחר.
אבל האמת היא שתוכנית הלימודים היא באמת אחלה ..
לדעת קצת ידע כללי בהיסטוריה ולדעת על חלק קטן מהאירועים הכי חשובים וללמוד על העבר של העם היהודי זה לא בזבוז זמן. זה ידע כללי מינימאלי. צריך לדעת מה זה לאומיות ועל המהפכה המדעית שהובילה לכך שיהיו בתי ספר והמהפכה הצרפתית שגרמה לדמוקרטיה ולשיוון זכויות.
לדעת להבין מסרים נסתרים בשירים וסיפורים, לדעת מה הם הזכויות הבסיסיות של אדל ,ידע כללי על שיטות בחירות והרבה דברים אחרים שלומדים בבתי הספר הם ממש לא בזבוז זמן.
מתמטיקה ב 5 יחל היא כלום לעומת המתמטיקה שכל תלמיד שמתכנן ללמוד מדעי המחשב, אלקטרוניקב חשמל או פיזיקה צריך להתומדד איתה.
אנשים חושבים שהלימודים מיותרים ולא מבינים את המשמעות והתוצאה היא שהם לא מצליחים לתת מעצמם את ה 100 אחוז. הם לא מצליחים להבין את ההשלכות ולכן הם לא משקיעים. הם מסתכלים רק על הקשיים שלהם ולא מחפשים דרך אחרת להתמודד
יש כאלה שרואים בזה קושי ומעדיפים לברוח ממנו
יש כאלה שקשה להם עם מסגרות
יש כאלה שלא מבינים את ההשלכות של לא ללמוד או לא להוציא בגרות ומשווים את עצמם לאחרים שהצליחו בלי
ויש כאלה שחושבים שהלימודים הם חסרי תועלת.
מסגרות זה משהו שבסוף כולם מתמודדים איתו ותואר זה בדיחה לעומת תעודת בגרות והכנה אליו כמו שחטיבה הכנה לתיכון.
אני חושב שבתי ספר צריכים להשקיע את הזמן בלהסביר למה הלימודים חשובים ולמה המקצועות חשובים ולמה זה באמת יעזור לתלמידים בחיים.
הבית ספר צריך לתת יותר כלים לתלמידים ופחות לכפות עליהם דברים.
אני מסכים שלהבריז מבגרויות זה טעות גדולה אבל הרבה אנשים חושבים שהחומר לא עוזר בחיים ושללמוד היסטוריה זה מיותר כי אף אחד לא הולך להיות "היסטוריון" או מורה להיסטוריה וכנל לגבי כל מקצוע אחר.
אבל האמת היא שתוכנית הלימודים היא באמת אחלה ..
לדעת קצת ידע כללי בהיסטוריה ולדעת על חלק קטן מהאירועים הכי חשובים וללמוד על העבר של העם היהודי זה לא בזבוז זמן. זה ידע כללי מינימאלי. צריך לדעת מה זה לאומיות ועל המהפכה המדעית שהובילה לכך שיהיו בתי ספר והמהפכה הצרפתית שגרמה לדמוקרטיה ולשיוון זכויות.
לדעת להבין מסרים נסתרים בשירים וסיפורים, לדעת מה הם הזכויות הבסיסיות של אדל ,ידע כללי על שיטות בחירות והרבה דברים אחרים שלומדים בבתי הספר הם ממש לא בזבוז זמן.
מתמטיקה ב 5 יחל היא כלום לעומת המתמטיקה שכל תלמיד שמתכנן ללמוד מדעי המחשב, אלקטרוניקב חשמל או פיזיקה צריך להתומדד איתה.
אנשים חושבים שהלימודים מיותרים ולא מבינים את המשמעות והתוצאה היא שהם לא מצליחים לתת מעצמם את ה 100 אחוז. הם לא מצליחים להבין את ההשלכות ולכן הם לא משקיעים. הם מסתכלים רק על הקשיים שלהם ולא מחפשים דרך אחרת להתמודד
מתי בדיוק האשמתי את כל העולם?
למה את שואלת?
אני בכיתת נחשון למי שמכיר ( זה כמו מופת ומצויינות) הבית ספר לא חשוב לי בכלל אבל אני משקיע רק במבחנים כי אני מבין שאם לא באמת אצטרך להשלים את זה ככה החיים אבל הבית ספר כלכך חסר חשיבות למי שיודע מה הוא רוצה לעשות בחיים ולאן הוא מתפתח.. אני אישית בזמן הקורונה למדתי את כל החומר לבגרות במדעי המחשב ומעבר בחודשיים סך הכל וזה רק נתן לי קנה מידה כמה הקצב איטי וכמה החומר שאנחנו לומדים לא חשוב נותנים לנו רק לשנן חומר מורידים ציון על טעויות בעוד בחיים המיתיים מטעויות לומדים ובכל דרך להצלחה ישנן טעויות.. אני לא הולך הרבה לבית ספר כי באמת שאין טעם מה הקטע בללכת למקום שאתה לא ממצא את עצמך בו ולומד על דברים שהשימוש בהם ביום יום הוא אפסי?
אני בכיתת נחשון למי שמכיר ( זה כמו מופת ומצויינות) הבית ספר לא חשוב לי בכלל אבל אני משקיע רק במבחנים כי אני מבין שאם לא באמת אצטרך להשלים את זה ככה החיים אבל הבית ספר כלכך חסר חשיבות למי שיודע מה הוא רוצה לעשות בחיים ולאן הוא מתפתח.. אני אישית בזמן הקורונה למדתי את כל החומר לבגרות במדעי המחשב ומעבר בחודשיים סך הכל וזה רק נתן לי קנה מידה כמה הקצב איטי וכמה החומר שאנחנו לומדים לא חשוב נותנים לנו רק לשנן חומר מורידים ציון על טעויות בעוד בחיים המיתיים מטעויות לומדים ובכל דרך להצלחה ישנן טעויות.. אני לא הולך הרבה לבית ספר כי באמת שאין טעם מה הקטע בללכת למקום שאתה לא ממצא את עצמך בו ולומד על דברים שהשימוש בהם ביום יום הוא אפסי?
באותו הנושא: