6 תשובות
מושלם. את מוכשרת ברמות
שואל השאלה:
וואי ממש תודהה3>
זה טובב
יש כמה דברים לשיפור או שינוי:
עלילה:
1. ילדה בת 2 לא זוכרת כלום. היא לא תזכור את אמא ביום למחרת, שלא לדבר על תשאל דברים, כי דיבור גם אמור להתחיל בגיל 3-4.
2.א. מה הקשר בין הסרטן לבין "ובמשחק הזה- או שאת לומדת לשקר, לבגוד ולהילחם. או שאת הופכת לקורבן הבא."? אני מנסה להבין איזה חמש דקות אם פספסתי איזהשהו נינג'ה שהזריק לה וירוס שגורם לסרטן או משהו.
האמא חלתה בסרטן, אימוג'י בוכה. מה הקשר ללבגוד? לשקרים? ללהילחם ב... משהו?
2.ב. "אבל לפעמים אני תוהה, אם זו באמת הייתה המחלה שלקחה את אמי... או אזהרה." גם את הקטע הזה לא הבנתי. כל הרופאים אומרים שזה סרטן, בית החולים אומר שזה סרטן, מניח שיש עדויות שזה סרטן, אז איזה בדיוק אזהרה יש פה? מלבד כמובן להיבדק בעצמה לסרטן ריאות כל כמה שנים מחשש שיש משהו גנטי.

כתיבה:
1. משפטים לא מתחילים ב-ו' החיבור. (ואת האימה שהשתקפה בעיניו של אבי.) זה אפילו יראה יותר מתאים אם המשפט יתחיל באות א' בדיוק כמו כל שאר המשפטים בפסקה. גם יש עוד כמו מקומות.
2. משתמשים בנקודה בודדת או בשלוש נקודות, נקודותיים זה רק אנכי, לא במאוזן. (אם זו באמת הייתה המחלה שלקחה את אמי..)
3. חסר פסיק פה: ("אני אוהבת אותך אמא" לחשתי.), צריך להיות רשום ("אני אוהבת אותך, אמא" לחשתי.)
4. אני לא אוהב את הפורמט הזה של שורות קצרצרות, נקודות וירידת שורה במקום שפסיק פשוט יהיה די ויותר. לא בטוח אם זה תקני או לא, אבל שורות של 5 מילים פשוט נראות כמו בזבוז.
שואל השאלה:
לגבי הנקודה הראשונה, ילדה בת שנתיים תשים לב שמשהו חסר, לא אמרתי שהיא מדברת כי זה כמובן שלא הגיוני, אמרתי רק שהיא לא הבינה וזה אפשרי סביבות גיל שנתיים.

לגבי הנקודה השנייה, זה אמור להיות פרולוג, הוא לא מגלה לך את כל הסיפור, זה נקודת זמן מסויימת שקרתה וכמה אירועים שהתרחשו, המטרה היא שלא תבין חלק, וזה ימשוך את הקורא לקרוא.
שואל השאלה:
ותודה על הביקורת